建筑学院教职工开学会议

2015年8月31日14:00，我院教职工会议在行政楼四楼第四会议室召开。我院院长出席本次会议、我院全体教职工参与会议。

本次会议主要对开学的教学、教务等各项工作进行了讨论及安排，以下是本次会议的详细内容。

会议开始之初，由我院院长对2015年新生入学报到情况进行了概括，此次招生工作已圆满结束，为了使后续各项工作能够顺利进行，院长在会上发表了重要讲话：

入学之初，各位老师以及辅导员应做好学生的安全、管理等工作，尤其是对外地学生要给予更多的关心、关怀，做好新生的心理疏导工作，对学生的人生价值观、学习态度加以正确的引导。

在教学方面，应注重方式方法的运用，在对学生的技术水平以及能力培养的同时更应加强对学习方法，特别是思维方式的培养。课后，应注意学生整体的学习吸纳、反馈情况，根据实际情况对教育教学进度、课下作业安排等进行调整修改。在教学的过程当中应当贯彻因材施教的教育思想，做到有耐心、有责任心。

教学内容要适应本校情况，切勿好高骛远，要脚踏实地的办好教学。同时在教学的过程中，应丰富课程内容，采用主要教材与辅助教材结合授课的方式，从多角度、多方面对知识进行讲解传授。

目前，我院正积极筹建学科实验室、资料室、绘图室等硬件设施，为日后的教学实验、工程实践等工作铺平了道路，将我院打造成为一个师资力量雄厚、教学设施完备、办学环境优美的学院。

会议中，雍副院长首先从我院的教学师资、学生素质等方面进行了说明。他讲到，教学的建设主要得力于教师，教师应将主要精力集中放于教学上，并针对不同的学生采用不同的教学手段，因材施教，因人施教，改被动学习习惯为主动，用以培养出应用型、创新型人才。

雍副院长还指出，从到课情况、课堂氛围、课后作业等可以看出建筑学子的精神面貌和学习掌握情况，因此对于教师的教学方式，包括教学备课、教学表达等提出了更高的要求。教师可以利用机会参观相关院校，借鉴经验，再结合本院具体情况打造出适合成都文理学院建筑学院的教学体系。

曲力明老师：

曲老师就建筑学系专业教学工作进行了简短的说明，其间指出针对建筑学的专业性质，因调动学生学习自觉性，对专业知识都应做好相关工作，以更好更快的落实到教学任务当中。

方鸿老师：

方老师提出学院应关注学生的教学环境，从硬件和软件上为学生提供一个专业、舒适的学习氛围。

吴媚老师：

吴老师提出就风景园林专业来讲，从教学上因首先建立学生审美观，同时引出概念并正确引导学生，让学生了解毕业后的发展方式。

白苏琼老师：

白老师主要说明了教职工的教学纪律，并希望大家可以团结一致，为成都文理学院建筑学院的发展而努力。

我院作为成都文理学院新兴院系，希望大家抱着创新、务实的态度，将学院发扬光大，为培养出适合建筑行业发展的优秀人才而共同努力。